Kim Thi Dang, Giao, và Thu Xuan Thi Tuong. “ChatGPT in L2 Education: A Stage-Based Review of Its Pedagogical Role”. Tạp Chí Khoa học HUFLIT, vol 9, số p.h 3, Tháng Mười 2025, tr 62, https://hjs.huflit.edu.vn/index.php/hjs/article/view/280.